HOCUS & LOTUS 1&2

1. Prestakuntza jardueraren titulua: HOCUS AND LOTUS 1 & 2

2. Emailea/k: Mariaje Zufiria eta Abarne Garmendia

3. Saio kopurua: ?

4.  Ordu kopurua saioko: Bost ordu saioko

5. Jarduera garatzeko lekua: iraileko saioak Jakintza ikastolan, urriko saioa Urretxu-Zumarraga ikastolan. Maiatzeko saioa Txantxiku ikastolan.

6. Jarduera burutzeko egunak:

•   Irailaren 3a eta 4a JAKINTZA ikastolan

•   Urriaren 9a  URRETXU-ZUMARRAGA ikastolan (Pagoeta eraikina)

•   Maiatzaren 2an TXANTXIKU  ikastolan 

7.  Jarduera burutzeko ordutegia: 9:30etatik 14:30etara

8.  Prestakuntza jardueraren helburuak:

“HOCUS & LOTUS” saiakuntzaren ardatz teorikoak eta metodologikoak azaldu.

•  Erabilpen egokirako orientabideak eta bitartekoak eskaini.
•  Praktikaren hausnarketa teorikoa, eta hobekuntzarako ildoak seinalatu.
•  Baliabide didaktikoak eskaini, eta behar den heinean berregituratu.
•  Baliabide didaktikoen estrategietan trebatu.
•  Ikerkuntza-ekintza bidez norberaren praktika aberastu.
•  Proiektuan hasi berriak diren irakasleei banakako aholkularitza eskaini.
•  Proposamenaren ebaluazioa eta hobekuntza bideratu.

9.  Edukiak:

•  Eleaniztasunaren oinarri psikopedagogikoak.
•  Atzerri hizkuntzaren irakaskuntzaren metodologia.
•  FORMAT metodologiaren hastapen teorikoak: harreman afektiboa eta komunikazioaren baldintzak.
•  FORMAT metodologiaren itzulpen didaktikoak: esperientzi esanguratsuen errepika konpartitua.
•  Hizkuntzaren progresioa, jabekuntza naturalaren bidetik.
•  Ipuinaren antzezpena, eszenatokia, eta txontxongiloa; kantuen erabilpena.
•  Hizkuntza idatziarekiko lehen hurbilpena.
•  Gelako komunikazioaren garapena eta eguneroko hizkuntzaren trataera (errutinak).
•  Norberaren arazoak batera jartzea, eta horiekiko orientabideak.

10.  Metodologia:

• Fase intentsiboa irailaren hasieran egingo da eta ondoren saio presentzialak egingo dira. Saioen artean aholkularitza eskainiko da.
• Guztira 40 orduko prestakuntza izango da.

11.  Hartzaile mota: Hocus and Lotus proiektua lehen aldiz erabiltzen hasten diren irakasleentzat.

12. Gehienezko ikasle kopurua: 25 partehartzaile